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儿童是“好动”还是“多动”?从3个方面来区分!

2022-09-05 15:49:45    来源:    作者:

 

 

  活泼、调皮好动是每一个儿童的天性,尤其是小于12岁的儿童,这是探索世界的一种方法,也是好奇心的一种表现。然而,近几年来一种疾病悄然而生,即多动症,其特点是多动,往往被家长误认为是活泼调皮的表现,没有及时被发现而让病情进一步发展。好动和多动完全不同,作为家长要有一双火眼金睛,主动鉴别,以免错失最佳的治疗时机。

  如何判断儿童是好动还是多动?

  1、目的性

  一般好动的儿童,无论做哪种活动都有目的性,活动有度,同时活动时循序渐进。然而,患有多动症的儿童活动没有任何目的,不分任何场所和时间活动,没有规章制度,做事情毛毛躁躁,无法融入集体活动中,常常以自我为中心。

  2、选择性

  活泼好动的儿童无论是在活动内容方面,还是在场合上都有一定的选择性,举例子来说,上课或学习时比较好动,对自己感兴趣的事情却非常专心致志。然而,多动症的儿童活动根本没有选择性,即使在严肃的场合、无法活动时也难以安静下来,根本做不到全神贯注,经常交头接耳,扰乱秩序,做事情时无法集中注意力。

  3、控制力

  活泼好动的儿童能严格约束自己的行为,上课时遵守纪律,遵守游戏规则,按照家长和老师的要求去做某件事。然而,多动症的儿童做事情没有控制力和耐心,有很强的依赖性,做事情冲动又任性,根本不听家长或老师的话,自主能力极差。

  多动症预后如何?

  科学规范综合治疗,那么儿童多动症预后良好。大部分多动症患儿,多动症症状可随着年龄增长而慢慢减轻或消失。一直拖着不治疗,那么多动症会持续到成年,严重时可出现性格障碍或行为偏移,因此多动症重在早治疗。

  温馨提示

  多动≠动作过多,有些多动症儿童活动量可能比较少,他们在需自我控制的场合难以控制自己,活动没有目的性,所以应正确识别,科学规范治疗,这样才能保障儿童身心发育。另外,为儿童创造温馨和谐的家庭环境,使得他们在轻松又愉快的环境中度过美好的童年,不能给儿童施加太多的压力。注重于营养均衡,培养健康的饮食习惯,逐步改掉挑食和偏食的坏习惯,每天有足够睡眠。

 
 
 
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